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平凉市着力推进教师职称制度改革

2018-01-25 16:35来源:平凉日报 

  我市着力推进教师职称制度改革

  “教师职称制度的改革,给我们农村教师带来了好多政策,让我们吃了一颗‘定心丸’。”说起刚刚评上的副高职称,静宁县威戎小学老师高燕显得格外高兴。

  和高燕一起收到新春大礼的全市共有1190人,其中晋升中小学教师高级职务199人,晋升中小学一级教师职务964人,晋升中专讲师职务27人。据市职改办负责人介绍,与2016年相比,去年我市教师中级职称增加21.7%,高级职称增加18.4%。

  近年来,全市教育系统深入推进教育领域综合改革,突出以德为先评价导向,认真贯彻落实中央、省市有关文件精神,以农村教师为重点,出台了“农村工作经历加分”、农村教师兜底评审中级等倾斜政策,乡村教师待遇普遍提高,“下得去、留得住、教得好”的乡村教师队伍格局基本形成。

  今年53岁的巩黎英自参加工作以来,一直在乡村小学任教。这位学生眼中的好老师眼看快要退休了,苦于英语、计算机限制,加之“一年只有两三个名额”,一直没能评上中级职称。

  去年以来,为着力破解基层教师职称晋升难的问题,市职改办实施“农村中小学教师中男年满55岁、女年满50岁符合评审条件的教师评审中级职称不占岗位限额”兜底政策的同时,还实施了“获国家和省级以上专业技术综合性奖励者,可不受岗位数额限制优先评聘中级和副高级职称;获市厅级综合性奖励者,可不受岗位数额限制优先评聘中级职称”的政策,有效解决了长期扎根基层教师和优秀教师职称晋升问题。

  “对我们来说,是心理上最大的安慰,对其他同事也是一种极大的调动。”最近评上中级职称的巩黎英说。去年,经市、县区教育部门认真摸底推荐,全市享受兜底政策晋升中级教师职务52人;享受业绩突出政策晋升高级教师职务7人,中级教师职务52人。

  评职称,就是要评出称职的人。市职改办负责人介绍,今年我市将持续加快推进教师职称制度改革步伐,研究出台全市师德考核办法,开展“定向小范围”评审,探索建立有关方面公认优秀教师的评价业绩条件”,细化教师职业能力测试办法,建立更加符合教育教学工作实际的教师职称制度。

 编辑:[顾洋]
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